3 grupė – „Bitutės“ (Pszczółki)

22

Mokytoja Jolanta

Sveiki, esu Jolanta, ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo mokytoja. Pedagoginį kelią pasirinkau iš meilės vaikams ir nuoširdaus noro juos lydėti augimo ir pažinimo kelyje. Baigiau Vilniaus edukologijos universitetą, esu ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo pedagogė, edukologijos magistrė. Esu dviejų nuostabių vaikų mama, todėl man ypač svarbu su kiekvienu vaiku elgtis taip, kaip norėčiau, kad būtų elgiamasi su mano pačios vaikais. Stengiuosi būti vaikų drauge, patarėja ir mokytoja, kuri mato, girdi ir priima kiekvieną vaiką tokį, koks jis yra. Kasdienėje veikloje daug dėmesio skiriu jaukiai ir saugiai aplinkai, kurioje vaikai drąsiai tyrinėja, kuria, mokosi ir atranda pasaulį. Man svarbu padėti ugdytis savarankiškumą, atsakomybę ir draugiškumą, kad kiekvienas vaikas jaustųsi saugus, pasitikintis savimi ir laimingas.

16

Mokytoja Violeta K.

Sveiki, esu mokytoja Violeta. Dirbu su Meškučių grupės vaikais. Mano pedagoginis darbo stažas virš 20 metų. Siekiu, kad vaikas galėtų eiti į darželį be baimės, buvimas čia teiktų jam džiaugsmo. Bandau sukurti grupėje aplinką, kurioje vaikas gali būti atviras, jaustųsi saugus, suprastas ir išklausytas.

18

Meninio ugdymo mokytoja Ivanesa

Garsui jungiantis su garsu gimsta muzikos melodija. Garsų pasaulis mus įkvepia, atverdamas kelią į gražų pažinimo pasaulį. Muzika yra neatsiejama mano gyvenimo dalis ir šia patirtimi man labai įdomu bei prasminga dalintis su besiformuojančia asmenybe. Vaikai auga apsupti tradicijų ir šiuolaikiškumo samplaikos, kurios būtinos jų kompetencijoms įgyti ir ugdyti. Mano pagrindinis tikslas, kad vaikai pamiltų muziką. Muzika neatsiejama nuo vaikų emocinės bei fizinės raidos. Skambant muzikai, jie išmoksta išreikšti save, valdyti emocijas. Per muzikos užsiėmimus kasdien vaikai mokosi dainuoti, šokti ratelius, groti vaikiškais muzikos instrumentais, bando kurti muziką, improvizuoti. Įstaigoje organizuojamos vaikų šventės, pramogos, vakaronės. Lavinant muzikinius gabumus, dalyvaujama įvairiuose konkursuose, festivaliuose, renginiuose miesto, rajono, respublikos mastu. Visada džiaugiuosi besiskleidžiančia maža asmenybe, padedu vaikams atskleisti ir puoselėti jų geriausias savybės. Stengiuosi, kad muzikinė aplinka praturtintų, džiugintų ir ugdytų, o bendravimas ir bendradarbiavimas su tėvais būtų grįstas pagarba ir pasitikėjimu. Tad linkiu visiems gyventi su muzika, kuri teigiamai veikia mūsų savijautą, muzikuoti, nes garsai neišvengiamai mus lydi visur. Meninio ugdymo pedagogė Ivanesa Žilevič

02

Judesio korekcijos specialistė

Sveiki, esu judesio korekcijos mokytoja Natalija Šeluchovskaja. Dirbant šiame darželyje tenka darbuotis su įvairaus amžiaus vaikais, atsižvelgiant į kiekvieno individualius poreikius ir gebėjimus ugdyti aktyvų ir kūrybingą asmenį. Juk tik per žaidimą atsiveria vartai į platųjį pasaulį... Mano tikslas - mokyti vaikučius, padėti jiems augti, tobulėti, visko išmokti, būti jiems geriausiu draugu. Stengiuosi būti su vaikais atvira ir nuoširdi, apsupti juos dėmesiu, švelnumu, kad jie vis norėtų su manimi susitikti.

03

Lietuvių kalbos mokytoja

Lietuvių kalbos mokytojo, mokančio vaikus negimtosios kalbos ikimokykliniame amžiuje, tikslas – ugdyti kalbą nuo mažų dienų sudarant galimybes jos klausytis, girdėti, kalbėti. Negimtosios kalbos mokymasis yra ilgas ir sudėtingas procesas. Pagrindinis mokytojo tikslas šiame etape – supažindinti su lietuvių kalbos garsais ir žodynu, pateikti taisyklingą tarimą, o vienas iš svarbiausių uždavinių mokant kitos kalbos yra gebėti išlaikyti ugdytinių dėmesį, susidomėjimą, į pagalbą pasitelkiant įvairius metodus, juos kaitaliojant. Šiame amžiaus tarpsnyje sekame pasakas, deklamuojame eilėraščius, žaidžiame įvairius kalbinius žaidimus, lietuvių liaudies žaidimus, ratelius, mokomės žodžių ar frazių, inscenizuojame... Mokytojo kalbą nuolat turi iliustruoti judesiai, mimika, emocijos, vaizdinė medžiaga: kortelės, įvairios lėlės, personažai ir kt. Kalbos mokymąsi siejant su vaikų kasdienybe, juos supančia aplinka, netruks mažieji pradžiuginti ir pirmais savarankiškai tariamais lietuviškais žodeliais.